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Loëvan et Valentin témoignent de leur parcours en systèmes électriques & électroniques embarqués en alternance à CESI Le Mans.

Dans cette page :

Valentin Garde et Loëvan Meslet, étudiants à CESI Le Mans en formation d’ingénieur en systèmes électriques & électroniques embarqués en alternance, partagent leur parcours, leur expérience et leurs ambitions.

Un parcours vers l’ingénierie embarquée

Quel a été votre parcours avant d’intégrer l’école d’ingénieurs CESI ?

Valentin : Avant d’intégrer CESI, j’ai commencé mon parcours par un BAC généraliste avec les spécialités maths, physique-chimie, sciences de l’ingénieur. Ensuite, je me suis tourné vers un BUT GEII (spécialité systèmes embarqués). J’ai pu réaliser ce BUT en alternance. Et pour finir j’ai intégré CESI.

Loëvan : Avant d’intégrer CESI en cycle ingénieur, j’ai commencé par un BAC général avec les
spécialités mathématiques et numériques, sciences de l’informatique ainsi que la
mention européenne. Ensuite, j’ai intégré CESI en CPI. En deuxième année, j’ai choisi
la spécialité S3E pour m’orienter vers l’électronique et la programmation.

Un accompagnement CESI sur mesure

Selon vous, quels sont les principaux atouts du cursus S3E à CESI ? Qu’est-ce qui le distingue des autres formations ?

Valentin : Il y a un vrai suivi des élèves car ce sont des promos à taille humaine. De plus, CESI a une expertise dans la formation en alternance, cela permet donc d’avoir un accompagnement de développement des compétences mais aussi de la vie en entreprise poussé.

Loëvan : Avant même de démarrer la formation, il y a un très bon accompagnement individuel
pour la recherche d’entreprise pour l’alternance. Ensuite, il y a aussi un excellent suivi
tout au long de la formation. C’est très rassurant pour nous en tant qu’étudiant mais
aussi pour l’entreprise. CESI apporte également beaucoup d’attention à la définition de
notre parcours professionnel et de notre future carrière

100% alternance, 100% expérience terrain

Qu’est-ce qui vous a donné envie de choisir cette spécialité dans votre cursus d’ingénieur ?

Valentin : C’est la continuité logique d’un BUT GEII. Permet de voir l’électronique, la programmation, des maths

Loëvan : J’ai découvert la programmation au lycée, et c’est toujours quelque chose que j’ai voulu
garder dans ma formation. En CPI, j’ai eu l’opportunité de suivre la mineure S3E et de
découvrir l’électronique et les systèmes embarqués. Le cycle ingénieur S3E est la suite
logique de mon parcours pour pouvoir évoluer dans ce milieu.

3 mots pour résumer la spécialité systèmes électriques & électroniques embarqués

Valentin : Concevoir – Communication – Calcul

Loëvan : Programmation – Innovation – Suivie de la formation

Pouvez-vous présenter votre entreprise et vos missions ?

Valentin : Je suis actuellement en alternance au sein du groupe SNCF Voyageurs et plus précisément dans l’équipe du 574 industriel. Mes missions varient énormément, je peux très bien faire une application web, comme de la lecture de schémas. Etant dans une petite équipe, ma fonction se rapproche d’un chef de projet où je touche à tout.

Loëvan : Je suis en alternance chez Sky Agriculture qui est un constructeur de matériel agricole
basé à Chateaubourg en Ile et Vilaine (35). J’intègre le service de développement
électronique de l’entreprise, service composé de 5 personnes. Mes missions sont très
variées : je réalise de la conception de faisceaux, du développement logiciel pour le
pilotage des machines mais aussi les interfaces utilisateurs. J’intervient également sur
les tests des différents logiciels. Je peux aussi être amener à réaliser des missions sur le terrain, directement dans les champs.

Une évolution tout au long du cursus

Comment avez-vous évolué depuis votre entrée dans le cursus (autant sur le plan professionnel que personnel) ?

Valentin : Depuis le début de la formation, j’ai acquis de la rigueur, de l’organisation.

Loëvan : Depuis mon entrée à CESI, j’ai énormément gagné en confiance en moi, notamment à
travers mes missions en entreprise. J’ai également appris à mieux organiser mon
travail personnel et à développer ma rigueur et ma capacité d’analyse. Enfin, j’ai pu
définir clairement mon projet professionnel et mes ambitions à l’issue du diplôme.

Quels sont vos projets ou ambitions après l’obtention de votre diplôme ?

Valentin : Suite à l’obtention du diplôme, plusieurs choix se proposent à moi, intégrer un master spécialisé en management, ou bien prendre ma fonction d’ingénieur en restant soit dans mon entreprise d’alternance ou bien ailleurs.

Loëvan : Après l’obtention de mon diplôme, j’aimerais poursuivre dans mon entreprise actuelle
en tant que concepteur électronique.

Le conseil des étudiants

Quel conseil donneriez-vous à un futur étudiant ?

Valentin : Je conseillerais de faire de l’alternance le plus tôt possible, cela permettra d’apprendre en conditions réelles, mais également d’ajouter une expérience sur votre cv, ce qui vous facilitera la recherche d’une nouvelle alternance pour réaliser ce cursus.

Loëvan : L’alternance est une vraie valeur ajoutée dans la formation. Appliquer ses
connaissances en entreprise permet de gagner beaucoup d’expérience. L’alternance
permet aussi de s’intégrer dans le monde professionnel.